მერვე და მეცხრე დღის რეფლექსია

    შევისწავლეთ როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით: როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს და როგორ გამოვიყენო ტექნოლოგიები ამისათვის.
     ამ  ტრენინგმა ბევრი რამ გვასწავლა: გავეცანით სასწავლო პროექტების დაგეგმვასა და შეფასებას, როგორ შევქმნათ გაზეთი, ბროშურა,onlin გამოკითხვის ფორმა.პრეზენტაციის შექმნა და გამოქვეყნება,ატვირთვა ბლოგზე;ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა.
     მოვუსმინეთ ლოლეგებს და ჩვენც წარმოვადგინეთ საკუთარი პროექტების პრეზენტაციები.

მეშვიდე დღის რეფლექსია:
გავუზიარეთ ერთმანეთს  და კომენტარები გავუკეთეთ სასწავლო პროექტების პორტფოლიოების პრეზენტაციები და მოსწავლეთა საჭიროებების დადგენის ფორმები. განვიხილეთ საავტორო უფლებების კანონმდებლობის წესები. შევადგინეთ მოსწავლეთა შეფასების რუბრიკები

მეექვსე დღის რეფლექსია:
პრეზენტაციის შექმნა და გამოქვეყნება;
პრეზენტაციისა და ვიდეოს ატვირთვა ბლოგზე;
ინტერნეტთანამშრომლობა;
ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა.

მეოთხე და მეხუთე დღის რეფლექსია

შევისწავლეთ:

მიმართულების მიმცემი კითხვები--ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი.

შეფასების სტრატეგიები.

შეფასების გეგმის შედგენა

onlin გამოკითხვის ფორმის შექმნა.

 დღევანდელი დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო....

მესამე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე ნაყოფიერი იყო:
.გავაგრძელეთ მუშაობა გაზეთზე და ბროშურაზე
.გადმოვწერეთ და განვათავსეთ საქაღალდეში ესგ-დან საგნობრივი სტანდარტი, 21 საუკუნის უნარ-ჩვევები და ლექსიკა, განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის ზმნები.
.სტანდარტისა და 21 საუკუნის უნარების გათვალისწინებით ჩამოვაყალიბეთ სასწავლო პროექტის მიზნები.

ინტელის ტრენინგი 'პროექტებით სწავლება"

პირველი და მეორე დღის რეფლექსია:
ტრენინგის დასაწყისში ტრენერმა გაგვაცნო ძირითადი კურსის მიზნები, შევქმენით ელექტრონული პორტფოლიოს საქაღალდეები-- თითოეული მოდულის მასალების შესანახად, გავეცანით თუ როგორ დაგვეხმარება სასწავლო პროექტები 21 საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარებაში. ტრენინგის მსვლელობისას გავეცანით შემდეგ ფაილებს:
პორტფოლიოს ჩეკლისტი, პროექტის გეგმის შაბლონი, გამოცემების ჩეკლისტის მომზადება...