понедельник, 6 октября 2014 г.
суббота, 27 сентября 2014 г.
მერვე და მეცხრე დღის რეფლექსია
შევისწავლეთ როგორ გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით: როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს და როგორ გამოვიყენო ტექნოლოგიები ამისათვის.
ამ ტრენინგმა ბევრი რამ გვასწავლა: გავეცანით სასწავლო პროექტების დაგეგმვასა და შეფასებას, როგორ შევქმნათ გაზეთი, ბროშურა,onlin გამოკითხვის ფორმა.პრეზენტაციის შექმნა და გამოქვეყნება,ატვირთვა ბლოგზე;ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა.
მოვუსმინეთ ლოლეგებს და ჩვენც წარმოვადგინეთ საკუთარი პროექტების პრეზენტაციები.
ამ ტრენინგმა ბევრი რამ გვასწავლა: გავეცანით სასწავლო პროექტების დაგეგმვასა და შეფასებას, როგორ შევქმნათ გაზეთი, ბროშურა,onlin გამოკითხვის ფორმა.პრეზენტაციის შექმნა და გამოქვეყნება,ატვირთვა ბლოგზე;ელექტრონული პორტფოლიოს შექმნა.
მოვუსმინეთ ლოლეგებს და ჩვენც წარმოვადგინეთ საკუთარი პროექტების პრეზენტაციები.
суббота, 20 сентября 2014 г.
пятница, 19 сентября 2014 г.
воскресенье, 14 сентября 2014 г.
მეოთხე და მეხუთე დღის რეფლექსია
შევისწავლეთ:
მიმართულების მიმცემი კითხვები--ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი.
შეფასების სტრატეგიები.
შეფასების გეგმის შედგენა
onlin გამოკითხვის ფორმის შექმნა.
დღევანდელი დღე ძალიან ნაყოფიერი იყო....
воскресенье, 7 сентября 2014 г.
მესამე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღე ნაყოფიერი იყო:
.გავაგრძელეთ მუშაობა გაზეთზე და ბროშურაზე
.გადმოვწერეთ და განვათავსეთ საქაღალდეში ესგ-დან საგნობრივი სტანდარტი, 21 საუკუნის უნარ-ჩვევები და ლექსიკა, განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის ზმნები.
.სტანდარტისა და 21 საუკუნის უნარების გათვალისწინებით ჩამოვაყალიბეთ სასწავლო პროექტის მიზნები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)